Medarbejdere

Steen er efterskolens forstander og den, der med ro, overblik og nærvær leder skolen med både hjerte og retning. Han er optaget af at skabe et trygt og udviklende fællesskab, hvor både elever og medarbejdere trives og vokser – både fagligt og menneskeligt.

Steen er musikalsk og står altid ved klaveret til fællessamlinger, hvor han med sikker hånd samler eleverne omkring sang og fælles oplevelser. Hans evne til at kombinere tydelig ledelse med varme og personlighed gør ham til en naturlig samlende figur i skolens liv.

Han møder hverdagen med nærvær, engagement og en oprigtig interesse for vores elever. Steen er en leder, der skaber retning med både faglighed og menneskelig indsigt – og som sætter en tydelig og positiv tone for kulturen på skolen.

Nis er vores allesammens viceforstander – den trygge styrmand, der holder kursen på AES. Med overblik, erfaring og et glimt i øjet sørger han for, at hverdagen glider, og at både elever og kolleger føler sig set og støttet.

Han underviser i dansk, hvor hans faglighed og gode energi smitter af i klasselokalet. Som UU-vejleder er han også en vigtig støtte for eleverne, når det gælder afklaring, fremtidsdrømme og næste skridt i livet.

Nis er altid god for en kæk kommentar og et smil – og hans lune humor og nærvær gør ham til en person, man altid har lyst til at gå hen til. Han formår at være både seriøs og afslappet, og det gør ham til en naturlig samlende figur på skolen. Derudover er han dygtig på klaver og bass, og hans musikalske evner bringer både liv og stemning med sig, når det skal være hyggeligt eller festligt.

Heidi er skolens sekretær og vores helt egen finansminister – den, der har styr på tal, deadlines og det administrative maskinrum, som holder skolen kørende. Med overblik og struktur sikrer hun, at der er orden i både økonomien og kalenderen.

Men Heidi er meget mere end det. Hun har altid en rap replik i ærmet, et smil på læben og et stort hjerte, der banker for både elever og kolleger. Hun har altid tid til en snak om livet, og er ofte den første, man møder, når man træder ind ad døren – og det gør man med glæde.

Heidi er også det første smil eleverne møder på dagen – Heidi er nemlig fast godmorgen-vagt. Hvis eleverne skulle føle sig syge, er det også Heidi de melder det hos om morgenen.

Karina er en af skolens sekretærer og ofte den første, du møder – enten i telefonen eller bag skranken med et venligt smil og en hjælpsom hånd. Hun har styr på stort og småt i hverdagen og er den, der får tingene til at glide – ofte uden at nogen opdager det.

Det er Karina, der tager telefonen, svarer på spørgsmål, hjælper elever og forældre – og ikke mindst holder styr på Viggo, så både beskeder og informationer lander de rigtige steder.

Maibritt er skolens køkkenleder og den, der flere gange dagligt sørger for, at vi bliver forkælede med velsmagende og nærende måltider Hun har et skarpt blik for både kvalitet, variation og den gode oplevelse omkring maden.

Men Maibritt serverer ikke kun mad – hun skaber også fællesskab. I køkkenet er der altid plads til en snak, et grin og et øjebliks pause i en travl dag. Hun møder både elever og kolleger med varme, humor og et åbent sind, og hendes køkken er et trygt og indbydende sted at være.

Gitte er en af de gode kræfter i vores køkken og står hver dag for at lave lækker og hjemmelavet mad til hele skolen. Hun lægger stor vægt på, at maden både smager godt og er lavet fra hjertet, og hendes engagement kan mærkes i hver eneste ret, der bliver serveret.

Med sit smil og sin humor er Gitte med til at skabe en rar og hyggelig stemning omkring måltiderne. Hun kender eleverne ved navn og tager sig altid tid til en venlig bemærkning eller en lille snak i serveringskøen.

Rasmus er skolens pedel og den, vi alle går til, når noget skal fikses – og det bliver det. Han har styr på både de små og store opgaver, og hvad enten det handler om at skifte en pære, bygge et skur eller få varme, vand og ventilation til at spille, så kan man regne med, at Rasmus finder en løsning.

Han har et skarpt øje for kvalitet og går aldrig på kompromis med sit håndværk. Alt, hvad Rasmus laver, er lavet ordentligt – og ofte med en ekstra finish, man ikke havde forventet. Han er både effektiv og omhyggelig og har altid styr på skolens bygninger, værksteder og udendørsarealer.

Samtidig er Rasmus en rolig og venlig tilstedeværelse i hverdagen, og han møder både elever og kolleger med hjælpsomhed, overskud og et glimt i øjet. Han er en uundværlig del af skolens puls – og den, der får det hele til at hænge sammen.

René er en del af vores stærke pedelteam og med til at sikre, at skolens hverdag kører gnidningsfrit. Med hænderne godt skruet på og et blik for det, der trænger til en kærlig hånd, løser René en bred vifte af opgaver – både ude og inde.

Han er hjælpsom, arbejdsom og altid klar til at tage fat, når noget skal bygges op, repareres eller flyttes. René bidrager med både faglighed og godt humør og er en tryg og venlig tilstedeværelse i hverdagen.

Hos René er ingen opgave for lille, og han er med til at skabe en skole, hvor både elever og ansatte kan mærke, at tingene fungerer – og at der er mennesker bag, som tager ansvar.

Khadim er en af skolens pedeller og har været en del af hverdagen her i over 20 år. Han kender hver en krog af skolen og har med sine mange års erfaring og rolige tilgang været med til at sikre, at alt fungerer – fra tekniske installationer til små praktiske løsninger i hverdagen.

Han er arbejdsom, stabil og altid klar til at hjælpe – hvad enten det handler om at hænge en hylde op, rive gårdspladsen eller finde en hurtig løsning, når noget driller. Khadim går til opgaverne med stor omhu og grundighed, og han er der altid for både personalet og eleverne.

Med sin lange tilknytning og stille, men stærke tilstedeværelse, er Khadim en vigtig del af skolens historie og hverdag – og en kollega, der altid er god at have ved sin side.

Emil underviser i matematik, ski, fitness og outdoor – og uanset hvilket fag han står med, er hans engagement og energi ikke til at tage fejl af. Han er en ægte friluftsentusiast, der elsker at være aktiv og bruge naturen som læringsrum.

Som en vaskeægte træningsnørd motiverer Emil eleverne til at udfordre sig selv, sætte mål og opleve glæden ved at bevæge sig. Han formår at skabe undervisning, hvor både krop og hoved bliver sat i spil – og hvor fællesskab, grin og udvikling går hånd i hånd.

Jacob underviser i matematik med stor passion og evnen til at gøre selv de mest komplekse tal forståelige og spændende. Han brænder for at skabe nærværende og engagerende undervisning, hvor eleverne føler sig set og motiveret til at lære.

Når Jacob ikke står foran tavlen, finder du ham ofte i naturen – hængende i en klatrevæg, svømmende i åbent vand eller på vej ned i et isbad midt om vinteren. Han elsker outdoorlivet og bringer den energi og handlekraft med sig i hverdagen.

Jacob er typen, der går forrest – også når regnen siler ned. Med sit gode humør, sin nysgerrighed og sin naturlige evne til at inspirere andre, er han en kollega, man altid kan regne med.

Jan underviser i dansk og engelsk og møder både elever og kolleger med et stort hjerte og en ægte interesse for de unge mennesker. Han er nærværende, lyttende og skaber trygge rammer, hvor alle føler sig set og hørt.

Ud over sin faglige kunnen trives Jan i de kreative hjørner – hvad enten det er perler, træværk eller snor, så har han altid gang i et projekt. Og når han ikke sidder med en limpistol i hånden, er han ofte at finde i en kajak, hvor han nyder roen og naturen – og gerne deler sin erfaring med andre.

Hans farhumor er efterhånden legendarisk og bidrager til en varm og afslappet stemning omkring ham. Jan er en tryg og inspirerende voksen, som både elever og kolleger sætter stor pris på.

Jeppe underviser i engelsk og matematik – og hvis han kan snige sig til det, også gerne i naturfag. Han er faglærer med stort F, men det handler ikke kun om at kende svaret – det handler om at turde stille spørgsmål, undres og opdage verden sammen.

Han er begejstret for Grundtvig og den grundtvig-koldske skoletradition, hvor livsoplysning, fællesskab og samtale er lige så vigtige som fag og formler. Jeppe tror på det hele menneske – og på, at vi bliver klogere både med hovedet og hjertet, særligt når vi deler viden, historier og gode grin.

Med sit store fortællergen og en forkærlighed for brætspil, bordrollespil og nørdede detaljer, skaber Jeppe rum for både fordybelse og fællesskab. Han kaster sig gerne ud i lange, levende samtaler, hvor funfacts møder folkeoplysning – og hvor eleverne bliver set, hørt og taget alvorligt.

Kristian underviser i projektlederklassen hvor han omfavner det impulsive og giver eleverne plads til at udforske elevernes ideer og projekter. Med en smittende passion hjælper han dem med at finde veje, de selv har lyst til at gå, og han støtter, rådgiver og hepper hele vejen.

Når bøgerne lukkes, finder du Kristian blandt brætspil og bordrollespil, hvor hans store fortællergen folder sig ud. Han forvandler hvert terningeslag til en levende historie, og både elever og kolleger bliver hurtigt revet med af hans fantasifulde universer.

Som uddannet kok er han desuden en sand tryllekunstner ved bålet. KT-gruppen nyder godt af hans kulinariske evner, når der kokkereres under åben himmel – her forenes god mad, gode historier og godt fællesskab. Med Kristian ved roret bliver læring til eventyr, hvor struktur erstattes af nysgerrighed, og hvor hver elev får frihed til at forme sit eget projektlandskab.

Kristian underviser i projektlederklassen hvor han omfavner det impulsive og giver eleverne

plads til at udforske elevernes ideer og projekter. Med en smittende passion hjælper han dem med at finde veje, de selv har lyst til at gå, og han støtter, rådgiver og hepper hele vejen.

Når bøgerne lukkes, finder du Kristian blandt brætspil og bordrollespil, hvor hans store fortællergen folder sig ud. Han forvandler hvert terningeslag til en levende historie, og både elever og kolleger bliver hurtigt revet med af hans fantasifulde universer.

Som uddannet kok er han desuden en sand tryllekunstner ved bålet. KT-gruppen nyder godt af hans kulinariske evner, når der kokkereres under åben himmel – her forenes god mad, gode historier og godt fællesskab. Med Kristian ved roret bliver læring til eventyr, hvor struktur erstattes af nysgerrighed, og hvor hver elev får frihed til at forme sit eget projektlandskab.

Lea underviser i både ski og dansk og brænder for at give eleverne gode oplevelser – både på pisten og i klasselokalet. Hun elsker at stå på ski og deler sin glæde for sporten med entusiasme og smittende energi.

Når Lea ikke underviser, finder man hende ofte ude i naturen, hvor hun trives allerbedst. Hun er en outdoor-pige, der sætter pris på frisk luft, bevægelse og fællesskab under åben himmel.

Lenette underviser i projektlederklassen og er den, der holder styr på trådene, når idéer og projekter flyver i alle retninger. Hun er et ægte strukturmenneske, der skaber overblik, tryghed og fremdrift – uden at tage energien eller kreativiteten ud af processen.

Men når først hjelmen ryger på, og skoene spændes, forvandler Lenette sig til en vaskeægte adventure-type. Hun er en fremragende skiløber, og når sneen kalder, er hun klar til at føre eleverne sikkert og trygt ned ad pisterne. Derudover underviser hun i både adventure race og vægklatring, hvor hun kombinerer sin passion for bevægelse med stærk formidling og pædagogisk overblik.

Lenette er den perfekte blanding af plan og puls – hun skaber retning, tør udfordre og inspirerer eleverne til at rykke både fagligt og fysisk.

Mads er typen, der føler sig mest hjemme med vinden i håret og jorden under fødderne – eller hængende fra en bjergside med sit karakteristiske tarzanhår blafrende i vinden og +100 meter ned til bunden. Han er vores helt egen outdoor-ekspert og brænder for alt, der foregår under åben himmel. Ikke nok med det, er Mads også en ægte strandløve der kan spottes fra stranden ude på et surfboard på vandet. Mads er her, der og alle vegne så længe det er udenfor.

Når han ikke underviser i engelsk, finder du ham ofte med en fiskestang i hånden, ved bålet med mad i gryden eller på vej ud på nye eventyr på cykel, i klatreseler eller med eleverne i hælene. Mads skaber læring gennem oplevelser og giver eleverne mod på at udfordre sig selv – både fagligt og fysisk.

Han kombinerer sin kærlighed til naturen med en smittende energi og er en inspirerende rollemodel for alle, der tør bevæge sig lidt ud over kanten.

Maria underviser i dansk og engelsk og brænder for at gøre sprog levende og relevant for eleverne. Hun er fagligt stærk, nærværende og god til at skabe relationer, der giver eleverne lyst til at lære.

Men Maria er meget mere end en klasselærer – hun er også uddannet skilærer og trives i høj fart og frisk luft. Hun står sikkert på ski og elsker at tage eleverne med ud i sneen, hvor hun skaber læring, tillid og fællesskab i nye rammer.

Når hun ikke er på pisterne, snører hun gerne løbeskoene og finder ro i naturen. Maria er en aktiv og inspirerende underviser, der giver både sprog og bevægelse et ekstra gear.

Thies underviser i projektlederklassen og bringer ro, overblik og god energi ind i hverdagen. Han er typen, der møder eleverne i øjenhøjde og giver plads til både idéer, refleksion og udvikling.

Uden for klasselokalet er Thies vores allesammens surferdude – altid klar på bølger, sne eller nye horisonter. Han står gerne på snowboard, fanger solnedgange fra vandsiden og drager på ture i sin van, som han bor i, når han er afsted på eventyr.

Thies kombinerer faglighed med frihed, og hans passion for det aktive liv smitter af – både på elever og kolleger.

Steffen er manden, der altid har tid til eleverne – uanset om det handler om en snak i løbet af dagen, en hjælpende hånd i timerne eller et opmuntrende smil på en svær dag. Som inklusionsvejleder er han en uvurderlig støtte for både elever og kolleger, og hans varme tilgang gør en forskel i hverdagen.

Han er kendt for sin skarpe humor og sine kække bemærkninger, som ofte får både store og små til at trække på smilebåndet. Og så er han glødende Manchester United-fan – hvilket kræver både loyalitet og tålmodighed i disse år.

Steffen er en kollega med hjertet på rette sted og et smittende engagement, der gør vores skole til et bedre sted at være.